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汽車運用與維修(含智能新能源汽車)職業(yè)技能等級證書制度試點實施說明暨首套新型活頁教材應用學習班開班儀式在黎明職業(yè)大學舉行

2019-10-22 來自:中國高校之窗

        10月17日,汽車運用與維修(含智能新能源汽車)職業(yè)技能等級證書制度試點實施說明暨首套新型活頁教材應用學習班開班儀式在黎明職業(yè)大學舉行。會議由北京中車行高新技術有限公司主辦,黎明職業(yè)大學承辦。黎明職業(yè)大學副校長余大杭、副校長林昭永、教務處處長李云龍、實驗實訓部副部長林長遠、信息與電子工程學院院長連順金、學院黨總支書記戴桂珍、副院長呂文忠以及來自福建省17所院校的30名嘉賓代表出席了開班儀式。會議由連順金主持。
        林昭永表示,黎明職業(yè)大學是教育部首家汽車專業(yè)領域1+X證書制度全國試點學校,并被汽車專業(yè)領域1+X證書制度教育培訓評價組織認定為福建省唯一一家汽車專業(yè)領域“1+X辦公室”。承辦此次黎明職業(yè)大學舉行汽車運用與維修(含智能新能源汽車)職業(yè)技能等級證書制度試點實施說明暨首套新型活頁教材應用學習班,是該領域評價組織機構對黎明職業(yè)大學的信任與認可,是學校積極推進《國家職業(yè)教育改革實施方案》和《職業(yè)技能提升行動(2019-2021)》精神的又一重要行動,對學校的高質量發(fā)展具有深遠意義。黎明職業(yè)大學將充分發(fā)揮省級汽車運用與維修職業(yè)教育培訓考核辦公室的作用,積極做好師資培訓的協(xié)調服務工作。同時對參加培訓教師提出三個方面的意見,一是要明確培訓目的,增強責任意識。二是要拓寬思維視野,更新思想觀念。三是要珍惜培訓機會,嚴守學習紀律。
        余大杭全面解讀了1+X證書制度的內涵,圍繞“落實主體責任,推進1+X證書制度試點工作實施”主題,分別從學好文件、壓實責任、合作融通、落細落實等方面進一步提高學員對1+X證書制度試點工作重要意義的認識,強調院校作為1+X證書制度試點的實施主體,要加強專業(yè)教學團隊建設,提升教師實踐教學能力,打造能夠滿足教學與培訓需求的教學創(chuàng)新團隊,為穩(wěn)步推進1+X證書制度試點工作奠定堅實基礎。
        據(jù)悉,參會骨干教師將通過為期7天的集中培訓和學習,深刻領會職業(yè)技能等級標準,熟練掌握培訓和考核的方式方法的專家型教師。結合崗位實際讓培訓成果最大化,將職業(yè)標準與本校的教學實踐相結合,推進“三教”改革,進一步提高人才培養(yǎng)質量,加快學校創(chuàng)新發(fā)展步伐。
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