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產品詳細介紹

積極的期望是指父母相信孩子在學習上會越來越專心，越來越認真，并讓孩子感受到父母的信任。因此，在孩子的教育方面，父母要以積極的態度引導孩子，這樣孩子就會朝著積極的方向發展。

當孩子犯了錯誤時，父母應該心平氣和地進行教育，告訴他錯在哪兒，以后遇到類似的事情該怎么辦，而不是不分青紅皂白，對孩子進行簡單的斥責和打罵。體罰只會讓孩子口服心不服，頭腦里只留下痛苦的體驗，甚至對父母產生怨恨和恐懼感。應該說，教育孩子可以批評，但正如陶行知先生所說:“在教育孩子時，批評比表揚還要高深，因為批評一定要講究方法，這是一門藝術，你用得好它比表揚的效果還有用。”

俗話說:“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”成功的父母是深知良言的妙用的。他們善于觀察子女的心態處境，然后選擇時機，有針對性地給予語言的撫慰、溫暖和鼓勵，這樣，孩子的理想之花就會漸漸開放。反之，橫挑鼻子豎挑眼，不加分析地亂指責，以長輩自居，要求孩子無條件服從，不容孩子分辯，這種教育方式有害無益。

如果孩子的基礎較差，父母就不要一味地去鼓勵孩子非要考班級前幾名，因為當孩子覺得自己離這個目標太遠時，他就會喪失自信心，產生自卑心理。父母應根據實際情況來要求孩子。孩子一旦建立了自信心，就會削弱原來的自卑感。自卑感對孩子的危害取決于他們所感受的程度，感受太強，會使他們缺乏自信，放棄努力。在一定承受能力范圍內的感受，便會變成一種刺激的動因，促使他們去盡力彌補自己的不足。

與孩子相處的過程其實也是一個斗智斗勇的過程，除了常規的說話技巧外，還需要我們掌握一些簡單、實用的招數。以下是頗為實用的一些小技巧，希望大家把它們抄寫下來，貼在自己能經常看到的地方，時不時“溫故而知新”，這樣在與孩子斗智斗勇的時候就能靈活運用了。

有時孩子會把我們的話當成耳旁風，這時不妨用行動說話，給孩子一個教訓。值得注意的是在很多父母看來，與孩子聊天是“閑事”，教孩子學習知識才是正事。其實我們經常忽略的、習以為常的“聊天”，正是一種很好的教育孩子的手段。會聊天的父母往往能寓教于樂，在愉快的聊天中讓孩子接受自己的教導。